Ako pokušate odgovoriti na ovo pitanje jednom riječju, vjerovatno je da će ta riječ biti prilog "težak". Jer biti težak i odgovoran biti bilo koji ministar. Naravno, sva su područja na svoj način važna za zemlju. No, obrazovanje je obrazovanje budućeg osoblja koje će se u budućnosti razvijati u svim ostalim sektorima.
![Image Image](https://images.culturehatti.com/img/kultura-i-obshestvo/93/kak-bit-ministrom-obrazovaniya.jpg)
Priručnik s uputama
1
Budite strpljivi. Biti ministar obrazovanja izuzetno je odgovorna i složena stvar. Uostalom, odgajanje jedne osobe nije tako loše. A ako imate cijelu državu u svojim rukama? I ne samo školarci, već i studenti, diplomirani studenti, svi oni koji dobiju obrazovanje. Obrazovanje nije područje u kojem poduzete mjere odmah daju rezultate. Novčana sredstva utrošena na nekakav obrazovni program urodiće plodom tek za nekoliko godina, kad djeca odrastu, studenti završe studij i odu na posao.
2
Brojite svoje poteze za nekoliko godina unaprijed, kao u ležećoj šahovskoj igri. Razlika je u tome što ministar prosvjete ne treba izračunati poteze neprijatelja, jer nema neprijatelja kao takvih. Obrazovanje se može spriječiti nekim ozbiljnim prirodnim katastrofama, epidemijama i ekonomskom krizom. Kao rezultat ovih štetnih čimbenika, financiranje obrazovanja morat će se smanjiti u korist drugih, važnijih područja. Ali čak i u ovim ekstremnim uvjetima, škole i sveučilišta trebaju raditi: čovjek ne može dopustiti da se generacija "izgubi" u pogledu obrazovanja.
3
Naučite istaknuti područja od posebnog značaja u obrazovanju koja se u prvom redu trebaju financirati i razvijati. To mogu biti područja, primjerice, industrija, gospodarstvo i kultura, kako bi se podržala kulturna razmjena s drugim zemljama, zajedno s onom ekonomskom. Stoga je od ministra obrazovanja potrebno poznavati druga područja i odnos među njima.
4
Usvojite sve najbolje iz stranog iskustva. Nema potrebe da se udaramo u prsa i kažemo da ćemo sve izmisliti sami, dajte samo vremena. Vremenski amandmani, premda su ih uzeli strani kolege, mogu otvoriti put za druge inovacije, ovaj put, možda, naše vlastite, više prilagođene našem mentalitetu, našem načinu života, našim stvarnostima.
5
Budite eruditna osoba. Naravno, osoba ne može znati sve, ali takva važna osoba mora znati puno. I što je još važnije, biti u stanju analizirati, moći razumjeti ljude, znati što im treba, znati gdje mogu odmah usmjeriti svoju energiju, što žele sutra, kako će se njihova raspoloženja promijeniti. Tada će obrazovni sustav biti fleksibilniji, otvoreniji i učinkovitiji.