Povijesna i kulturna baština bilo koje države nije nešto "davno zaboravljeno": to je hrana za um, iskustvo prethodnih generacija i, što je najvažnije, razlozi zašto danas izgleda ovako. Uostalom, život se nije stvorio niotkuda - sustavno se razvijao tijekom mnogih godina koje danas čine „nasljedstvo“ nacije.
Priručnik s uputama
1
Svaka kultura zahtijeva zaštitu i očuvanje. "Nacionalnost" se sastoji od spoznaje da osoba pripada nekoj vrsti snage, društvu ljudi koje je vrijednost: svaka mlada osoba mora shvatiti veličinu svoje nacije. Nasljeđe u ovom kontekstu imaju svi talentirani ljudi koji su ikada živjeli u ovoj zemlji, svi političari, sve pobjede i sva nepropadljiva remek djela koja su stvorili "bliski" - sunarodnjaci. Ako jednog dana nacija zaboravi na sav utjecaj koji je imala na svijet, jednostavno će prestati biti nacija. Teško je da određena osoba utječe na očuvanje vrijednosti, država bi to trebala učiniti (stvoriti potporne fondove, muzeje, knjižnice i usko usmjerene institucije), međutim, činjenica da će svaki građanin znati i proučiti baštinu svoje domovine već je veliko postignuće.
2
Legat je važno pažljivo analizirati. To se posebno odnosi na povijest države: to je iskustvo prethodnih generacija; pogreške koje bi moderni ljudi trebali naučiti. Najjednostavniji primjer je Drugi svjetski rat. Pokazalo se da je to monstruozan rezultat egoizma mnogih država i doveo do nepopravljivih posljedica. Međutim, sve dok se stanovništvo Zemlje sjeća onoga što se dogodilo, neće dopustiti da se slična situacija ponovi. S druge strane, vrijedno je "izbrisati" događaj iz sjećanja ljudi, jer odmah riskira da ponovo postane stvarnost. Pored toga, analiza povijesti omogućava vam da naučite vidjeti uzrok i posljedicu u svakom događaju, što je posebno važno: jer će ljudi danas moći to shvatiti kao neposredni uzrok sutra, a to će povećati svijest svake pojedine osobe. Najbolji način analitike koji je dostupan svakoj osobi je traženje grešaka povijesnih osoba. Na primjer, formirajte mišljenje koje je dovelo do raspada Sovjetskog Saveza i koji se morao ponašati drugačije da to izbjegne.
3
Najvažnije je širenje informacija o kulturi i povijesti nacije. Suvremeno je društvo izgrađeno na takav način da informacije mogu postojati i da ih treba potražiti samo nekoliko ljudi na planeti. Stoga je vrlo važno da stanovnici bilo koje države dobivaju informacije o prošlosti svoje zemlje. Štoviše, "otvoreni pristup" u ovom slučaju nije dovoljan: nisu svi zainteresirani za ovakva pitanja. Zato bi se školski programi trebali temeljiti na kulturnoj baštini - kako bi učenici od ranog djetinjstva (iako ne na vlastitu inicijativu) znali za sve velike ljude kojima pripadaju. Za širenje ideja vrijedno je organizirati izložbe i festivale narodne kulture; proslave državnih praznika; provoditi sate u učionicama u školama i na sveučilištima, a za starije osobe - javna predavanja, po mogućnosti na ulici.
