Potreba za komentiranjem problema javlja se kod rada s bilo kojim tekstom kod srednjoškolaca. Komentar omogućuje razumijevanje teksta od strane učenika ili učenika. Ali nemojte zaboraviti da komentar nije jednostavno prepričavanje teksta. Pregovarajući tekst, govorimo o herojima, a kada komentiramo problem, smatramo relevantnim i ističemo autorovu poziciju.
Priručnik s uputama
1
Prije nego što komentirate problem, pažljivo pročitajte tekst. Postoje dvije vrste komentara na problem - tekstualni komentar kada pratite autora kada je problem identificiran i konceptualni komentar kada protumačite tekstualni problem.
2
Tekstualni komentar problema može se sastaviti u obliku odgovora na takva pitanja: kako autor otkriva problem, na što usredotočuje svoju pažnju i zašto; autorov odnos prema problemu; kojim izraznim sredstvom autor pokazuje svoj stav prema problemu.
3
Konceptualni komentar problema - daje tumačenje relevantnosti. U ovom komentaru navedite o kojoj se vrsti problema radi (ekološki, moralni, društveni ili drugi po vašem mišljenju), koja je važnost za naše vrijeme, što je privuklo ovog autora, do kojeg je zaključka autor došao.
4
Komentar bi trebao uslijediti nakon formuliranja problema i tada možemo napraviti logični prijelaz sljedećim riječima: stav autora je da
,5
Da biste odredili autorov položaj, morate još jednom pažljivo pročitati tekst i shvatiti autorov odnos prema junacima, u što vas želi uvjeriti. U tekstu ste sigurno pronašli odgovor na ovo pitanje.
6
Za komentar problema upotrijebite ogledni plan.
1. Relevantnost problema koji autor razmatra.
2. Uzroci problema.
3. Dajte opis autoru koji je pokrenuo ovo pitanje.
4. Koje vrste pisaca poznajete koji su obraćali pažnju na ovaj problem?
5. Vaš stav o problemu.
7
Zapamtite da problem ne možete komentirati izolirano od teksta. U komentaru upotrijebite sljedeće izraze: problem vas tjera na razmišljanje
; problem vam omogućuje da izgledate drugačije
Zaključno, napravite kratak zaključak.
